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Experiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador)

$18.00

Luis Alfredo Peña Jarrín

Los textos compilados en esta obra constituyen el resultado del trabajo desarrollado por la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Cayambe: 9 trabajos elaborados por un total de 15 investigadores. Se trata, sin lugar a dudas, de trabajos de investigación relevantes que dan cuenta de las preocupaciones que han permeado el día a día en el aula, así como de los enfoques teóricos por los que se ha optado en la carrera. Entre las problemáticas abordadas por las investigaciones se encuentran las siguientes: estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples, la lecto-escritura, la expresión oral, la inteligencia emocional, la recuperación de conocimientos locales, y propuestas curriculares para la educación no formal.

 

This collection of documents of the XVIth century recovers the historical memory as to the origin of christianism in the latinamerican continent. The writing compiles a vast and diverse range of historical writings and documents: Indian records and observations made by indigenists, standarized documents and those of ecclesiastical organization related to the methods and the doctrine of salvation and justice, legislation, royal orden and Indian response.

 

Experiences and proposals of intercultural bilingual education in the cantons of Cayambe and Pedro Moncayo (Ecuador) (PDF)

The texts compiled in this writing are the result of the work developed by the Department of Intercultural Bilingual Education in Cayambe: 9 writings elaborated by a total of 15 researchers. Without doubt, it deals with important research works that render an account of the concerns having penetrated from day to day in the classroom, and also with the theoretical subjects in favor of which there have been made the decision. Among the problems posed by the researches there are to be found the following ones: strategies of developing multiple intelligences, reading and writing, oral expression, emotional intelligence, recovery of local knowledges and curricular proposals for non formal education.

 

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Descripción

Presentación
1. Guía de estrategias metodológicas para potenciar la expresión oral en los niños
2. Manual de apoyo para desarrollar la escritura en niños
3. Guía de apoyo a promotoras del Centro Infantil Comunitario Santa Rosa de Ayora
4. Guía metodológica para el desarrollo de inteligencias múltiples en los niños
5. Manual sobre sitios turísticos y arqueológicos existentes en la parroquia de Cangagua
6. Plan escritor y lector “Pitaná”. Cuentos de niños para niños
7. Guía para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de primer año de educación básica
8. Organización colectiva con la comunidad para la incrementación integral del octavo año
9. Actividades psicopedagógicas para siete Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV)

Información adicional

Peso 280 g
Dimensiones 15 × 21 cm
ISBN

978-9978-10-166-7

Título

Experiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador)

Autor

Luis Alfredo Peña Jarrín

Edición

Primera

Año

2014

Páginas

198

Coeditor

Universidad Politécnica Salesiana

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