Experiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador) (PDF)

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Luis Alfredo Peña Jarrín

Los textos compilados en esta obra constituyen el resultado del trabajo desarrollado por la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Cayambe: 9 trabajos elaborados por un total de 15 investigadores. Se trata, sin lugar a dudas, de trabajos de investigación relevantes que dan cuenta de las preocupaciones que han permeado el día a día en el aula, así como de los enfoques teóricos por los que se ha optado en la carrera. Entre las problemáticas abordadas por las investigaciones se encuentran las siguientes: estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples, la lecto-escritura, la expresión oral, la inteligencia emocional, la recuperación de conocimientos locales, y propuestas curriculares para la educación no formal.

The texts compiled in this book are the result of work carried out by the School of Intercultural Bilingual Education in Cayambe: 9 papers prepared by a total of 15 researchers. It is, without doubt, relevant research work that accounts the

Presentación
1. Guía de estrategias metodológicas para potenciar la expresión oral en los niños
2. Manual de apoyo para desarrollar la escritura en niños
3. Guía de apoyo a promotoras del Centro Infantil Comunitario Santa Rosa de Ayora
4. Guía metodológica para el desarrollo de inteligencias múltiples en los niños
5. Manual sobre sitios turísticos y arqueológicos existentes en la parroquia de Cangagua
6. Plan escritor y lector “Pitaná”. Cuentos de niños para niños
7. Guía para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de primer año de educación básica
8. Organización colectiva con la comunidad para la incrementación integral del octavo año
9. Actividades psicopedagógicas para siete Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV)

ISBN

978-9978-10-166-7

Título

Experiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador)

Autor

Luis Alfredo Peña Jarrín

Año

2014

Edición

Primera

Páginas

198

Coeditor

Universidad Politécnica Salesiana

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