Pedagogías del desaprender

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Edizon León Castro (Coordinador)

Asumimos las Pedagogías del desaprender como esas praxis que nos ayudan a despojarnos de formas e ideologías de dominación y disciplinamiento que se reproducen en el sistema educativo. Estas formas de opresión están marcadas por el racismo estructural y cotidiano, negando la posibilidad de consolidar otras formas de educación arraigadas en genealogías epistémicas y filosofías educativas presentes en las comunidades de nuestros pueblos afrodescendientes.

Este libro es una compilación de reflexiones serias y comprometidas en los diferentes niveles de la educación, que incluyen a la educación superior y la educación no institucional con una perspectiva interseccional racial y de género. Un análisis crítico de los procesos y reflexiones que surgen desde diferentes lugares de la diáspora afrodescendiente en las Américas, específicamente en el ámbito de la educación.

Con este trabajo colectivo y colaborativo, esperamos contribuir a los estudios críticos y decoloniales en educación desde la perspectiva existencial de la afrodescendencia.

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Introducción
Edizon León Castro
CAPÍTULO I
La educación afroecuatoriana: un desaprender para volver a ser
Edizon León Castro
CAPÍTULO II
Historia de vida y legado epistemológico del maestro Juan García el «obrero del proceso»
Rocío Vera Santos
CAPÍTULO III
Redes etnoeducativas no Brasil: presença outsider within e insurgència de movimentos pedagógicos antirracistas
Claudia Miranda / Luciano da Silva Pereira /Mille Caroline Rodrigues Fernandes
CAPÍTULO IV
Hacia una pedagogía feminista negra e Brasil. Conocimientos de las mujeres negras en los movimientos comunitarios
Keicha-Khan Y. Perry
CAPÍTULO V
Outras Histórias da tecnologia têxtil: tecelãs fugitivas, costureiras rebeldes e liberdade em azul listrada
Geri Agusto
CAPÍTULO VI
Devolviendo tierra a la razón
Gioconda Coello / Ligia (Licho) López
CAPÍTULO VII
Contra «lo mismo» y hacia lo Otro: reflexiones sobre el pasado y el presente para abordar el racismo institucional contra los afrodescendientes
Philip Howard
CAPÍTULO VIII
Indigeneidad y resiliencia en comunidades afroindígenas de Colombia
Stephen Haymes
Sobre autores y autoras

Peso 400 g
Dimensiones 15 × 21 cm
ISBN

978-9942-09-924-2

Título

Pedagogías del desaprender

Subtítulo

Una mirada política a la educación desde la afrodescendencia

Autor/es

Edizon León Castro (Coordinador)

Edición

Primera

Año

2023

Páginas

213

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