Índice
Presentación
Introducción
Bertha Naranjo Sánchez
Capítulo I
Estudio bibliométrico de las herramientas
de machine learning para ayudar a personas
con discapacidad auditiva
Isaangie Gabriela Betancourt Rodríguez / Bertha Naranjo Sánchez
Capítulo II
Aprendizaje del inglés con realidad aumentada:
hacia una educación más inclusiva
Keyko Garcés Salazar / Javier Enrique Murillo Ramos /
Carlos José González Parrales / Josué Montesdeoca Soriano /
Valeria Quimis Taines
Capítulo III
Estudio bibliométrico de la realidad aumentada aplicada
a la educación superior
Edison Geovanny Malán Gusñay / Bertha Naranjo Sánchez
Capítulo IV
Implementación de la realidad aumentada en el aprendizaje
de la asignatura arquitectura del computador
Kevin Alejandro Luna Fuentes / Bertha Naranjo Sánchez
Capítulo V
Estudio bibliométrico de las tecnologías para facilitar la comunicación verbal de niños con TEA
Hilda Lucía Carvajal Peñaherrera / Bertha Naranjo Sánchez
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