Estudiantes con discapacidad Multiple

Estudiantes con discapacidad múltiple

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A través de una exhaustiva investigación y análisis se han identificado las barreras que obstaculizan el acceso a una educación inclusiva y de calidad en Ecuador. Además, se destacan las experiencias exitosas y las mejores prácticas que pueden ser modelo e inspiración para promover la inclusión y el desarrollo integral de las personas con discapacidad múltiple en el sistema educativo ecuatoriano. Estas páginas son el resultado del trabajo del grupo de investigación de educación inclusiva GEI y la Cátedra Unesco de Teologías de apoyo a la inclusión de la Universidad Politécnica Salesiana con el apoyo de los y las estudiantes de la Maestría en Educación Especial, mención educación de las personas con discapacidad múltiple. Esperamos que sea un punto de partida para futuras investigaciones y políticas educativas que promueven una sociedad más inclusiva y equitativa.

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Índice

Prólogo

Introducción

Capítulo 1

Diagnóstico

  • Antecedentes
  • La discapacidad múltiple. Fundamentación teórica
  • Metodología
  • Análisis de resultados
  • Actividades de la vida cotidiana
  • Caracterización de las condiciones familiares
  • Caracterización de las prácticas educativas.
  • Programa centrado en la persona
  • Caracterización del aprendizaje en las áreas del desarrollo curricular /integral del estudiante
Capítulo 2

Propuestas de planificación

  • Planificación Centrada en la Persona
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Carlitos
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Normita
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Pedrito
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Juan
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Daniel
  • Propuesta educativa centrada en la persona para Clara
Conclusiones finales
Referencias bibliográficas
Sobre coordinadores y colaboradoras

 

Peso 250 g
Dimensiones 15 × 21 cm
ISBN

978-9978-10-922-9
Título

Estudiantes con discapacidad múltiple
Subtítulo

Situación y propuestas educativas
Autor/es

Alberto Duchi Bastidas, Miriam Gallego Condoy, Miriam Gallegos Navas, Priscilla Paredes Floril
Edición

Primera
Año

2024
Páginas

169
Coeditor/es

Universidad Politécnica Salesiana

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