Genealogía de la familia. Volumen 2

Floralba Aguilar Gordón (Coordinadora)

El texto Familia, educación y sociedad como unidad dialéctica se compone de ocho capítulos que abordan los fines sociales de la familia; la relación familia, sociedad y Estado; la incidencia de la familia en la educación, en la toma de decisiones, el la elección de una carrera profesional, en el desarrollo personal, en el aprendizaje, en la construcción de la imagen social, en la percepción del lenguaje sexista, etc.

Los contenidos abordados nos permiten comprender que el telos de la actividad educativa se dirige hacia la formación del ser humano como aquel que lleva consigo una serie de preceptos, valores y principios adquiridos en la familia como el núcleo principal de la sociedad; advierte que cada componente en si mismo constituye una unidad dialéctica que al interactuar con las otras se consolidan, fortalecen y proyectan hacia un nuevo orden.

Además, permite entender que el ser humano es un nudo de relaciones que se encuentra determinado por una serie de normas proporcionadas inicialmente por la familia, reconfiguradas por la sociedad y por las distintas instituciones que se encargan de reproducirlas moldeando al ser humano.