Sexualidad educada: discursos de educación sexual desde el colegio y el Estado

María Alexandra Costales Villarroel La sexualidad juvenil ha sido abordada principalmente desde la perspectiva biológica y la del riesgo. Este libro en cambio, analiza la sexualidad como producción social, por lo tanto inmersa en poderes e intereses que instituyen la heterosexualidad como verdad natural y propician el mantenimiento del orden liberal establecido: El objetivo es visibilizar cómo las representaciones sobre sexualidad circulan entre el Estado (específicamente los textos de educación sexual), el colegio y las subjetividades juveniles, ubicando en este flujo discursivo mecanismos de poder sobre el cuerpo. Con este fin, analizo desde una perspectiva foucaultiana los textos de educación sexual difundidos por el Estado, es decir, ubico las jerarquías y poderes que estos discursos ocultan, así como las interpelaciones que hacen los jóvenes. Serie Tesis