Profesora en Filosofía por la Universidad Nacional de Salta. Doctoranda en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Becaria doctoral CONICET en el Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (ICSOH). Es miembro del Grupo de Estudios Etnográficos de las Yungas y el Chaco (GEEYCH) y del Proyecto PICT N.o 2825-2018 sobre los procesos de adquisición y uso de las lenguas wichí y español entre jóvenes bilingües. Sus líneas de investigación se centran en el análisis de la educación sexual en contextos escolares de diversidad cultural.
