Curso el octavo ciclo de Psicología en la UPS, sede Cuenca; también cuento con certificaciones especializadas en Psicopatología forense, Evaluación pericial y Psicoterapia breve; participé en procesos de psicoeducación, intervención en crisis e inteligencia emocional; fui tutora académica en el grupo ASU-TAP; integrante del grupo de investigación en psicología GIPSI-SIB y Utopía, ambos de la UPS-Cuenca, en los que contribuí con artículos de divulgación académica (“Explorando las raíces de la Psicología” y “Salud y energía. Industria farmacéutica como agente de recursos no renovables”). Mi dominio del inglés me permitió colaborar como auxiliar en una empresa norteamericana, en funciones administrativas que fortalecieron mi capacidad de organización y comunicación intercultural.
Esta obra está diseñada para orientar a estudiantes y profesionales de psicología en la redacción del Informe Psicológico Clínico (IPC), de manera clara, precisa y éticamente responsable. La guía expone, paso a paso, la estructura del IPC, diferenciando entre el dirigido a personas adultas y el destinado a niñas, niños y jóvenes. Incluye seis ejemplos de informes clínicos —cinco de adultos y un...