Terapeuta ocupacional egresada de la Universidad Manuela Beltrán (2017) y magíster en Trastornos del Desarrollo Infantil con mención en Autismo por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador (2021). Su formación combina una sólida base clínica con un enfoque investigativo centrado en la comprensión profunda del desarrollo infantil y la neurodiversidad. Durante su formación de posgrado, se desempeñó como asistente de investigación en proyectos sensoperceptivos de la maestría en Trastornos del Desarrollo Infantil con mención en Autismo (2020–2021), donde fortaleció su interés por la exploración de las particularidades perceptivas en el autismo. Fruto de este trabajo es su manuscrito “Procesos propioceptivos e interoceptivos en personas autistas” (2022), una contribución significativa a la comprensión de los perfiles sensoperceptivos individuales. Actualmente, es docente en el programa de Terapia Ocupacional de la Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR), donde participa en los ámbitos académico y administrativo. Su práctica profesional se enfoca en la primera infancia, priorizando el desarrollo infantil desde un modelo centrado en la familia, y promoviendo la autonomía e independencia desde los primeros años. Además, cuenta con experiencia en la atención a personas con síndrome de Down y en el trabajo comunitario con poblaciones en situación de vulnerabilidad, particularmente con víctimas del conflicto armado, a través de iniciativas orientadas al bienestar mental. Su trayectoria refleja un compromiso firme con la inclusión, la transformación social y el fortalecimiento de las capacidades individuales desde una mirada humanista y sensible. Dirección Electrónica: angela.rocha@ecr.edu.co
