Psicopedagogo, tecnoantropólogo y doctor en Sociedad de la Información y el Conocimiento. Directivo, docente e investigador en diversas instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales. Actualmente es profesor del Área de Educación de la Universidad Andina Simón Bolívar, Ecuador. Editor de la Revista Andina de Educación, y docente colaborador de la Maestría en Educación y TIC de la Universidad Abierta de Cataluña.
El texto Filosofía de la Educación. Transformaciones, desafíos y prácticas pedagógicas, presenta un conjunto de reflexiones provenientes de distintas miradas sobre la dinámica y proyección de la educación en los últimos tiempos en los cuales la filosofía de la educación juega un papel preponderante para comprender la nueva realidad socio-histórica signada por el protagonismo de la tecnología en...