Psicóloga y Doctora en Psicología, con formación adicional en estudios de género y prácticas educativas inclusivas. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en diversas instituciones de educación superior en Chile, centrándose en la docencia e investigación. Actualmente, es docente de planta en la carrera de Psicología de la Universidad San Sebastián, donde imparte asignaturas relacionadas a la Salud Mental en Chile, Psicología Social, Metodología de la Investigación y dirección de proyectos de investigación, en pregrado. Ha participado en programas de capacitación sobre análisis de datos y educación superior, contribuyendo al campo de la psicología educativa y la investigación cualitativa.
Esta obra surge en el contexto de las modificaciones en las políticas académicas, la administración y la nomenclatura de las titulaciones en los estudios de Psicología en Ecuador. Estas regulaciones han tenido un impacto significativo en la formación y el ejercicio de la profesión en el país.A diferencia de la tendencia global, donde la formación inicial en psicología conduce a un título genera...