Docente de la Universidad Católica de Córdoba, Docente de la maestría en Educación Especial de la Universidad Politécnica Salesiana. Magíster en Multi Sensory Impairment.
A través de una exhaustiva investigación y análisis se han identificado las barreras que obstaculizan el acceso a una educación inclusiva y de calidad en Ecuador. Además, se destacan las experiencias exitosas y las mejores prácticas que pueden ser modelo e inspiración para promover la inclusión y el desarrollo integral de las personas con discapacidad múltiple en el sistema educativo ecuatorian...