Profesora titular jubilada de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Minas Gerais. Es licenciada en Trabajo Social por la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (1978), máster en Educación por la misma universidad (1993) y doctora en Pedagogía por la Universidad de Valencia (2002). Realizó estudios posdoctorales en Educación en la Universidad de Málaga (2010) y en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2017). Forma parte del Programa de Posgrado de la FaE/UFMG, en la línea de Educación, Cultura, Movimientos Sociales y Acciones Colectivas. Su investigación y publicaciones se centran en el ámbito de la educación, con especial énfasis en Educación y Movimientos Sociales, principalmente en las siguientes áreas de investigación: educación decolonial, educación indígena y educación integral. Fundó y forma parte del grupo de investigación y extensión TEIA (Territorios, Educación Integral y Ciudadanía) y fue profesora en el Curso de Formación Intercultural para Educadores Indígenas (FIEI), ambos en la FaE/UFMG.
Verónica Vázquez Valdés, Iván Deance (Coord.) Comparte las vivencias y procesos de creación de proyectos alternativos de educación en diferentes instituciones educativas para contribuir a la equidad y el desarrollo de los pueblos originarios. Desde las diversas vivencias, se reflexiona en torno al surgimiento e implementación de la educación intercultural como proyecto de una nueva visión propi...
