Es investigadora de la Unidad Académica de Estudios del Desarrollo desde noviembre del 2011. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel I y posee el Reconocimiento al Profesorado con Perfil Deseable de la Secretaría de Educación Pública. Se adscribe a la línea de investigación Espacio, sociedad, ambiente y desarrollo de la Unidad Académica de Estudios del Desarrollo; es miembro del Cuerpo Académico Consolidado UAZ-CA-227 Teorías y prácticas del desarrollo donde trabaja temas asociados a las dinámicas socioeconómicas y políticas de las ciudades mexicanas, así como el proceso de valorización del turismo asociados al patrimonio cultural. Sus argumentos teórico-metodológicos se sustentan en que la cultura y toda su problemática están asociadas al proceso de acumulación en su etapa ampliada.
Los artículos recogidos en Visiones críticas del patrimonio cultural: discursos, prácticas y alternativas, son el resultado de un esfuerzo colectivo por articular distintas miradas sobare el patrimonio cultural y es a su vez, una crítica a los discursos construidos en torno a él. Los artículos que componen esta obra nos acercan a importantes reflexiones críticas, metodológicas y a técnicas de i...