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Eddy Conde Lorenzo
Docente e investigador coordinador de investigación de la Carrera Administración de Empresas. Coordinador del grupo de Innovación Educativa Mejorando las Prácticas Áulicas. (Administración de Empresas).
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César Miguel Andrade Martínez
Doctor en Comunicación del Programa de doctorado Interuniversitario de Comunicación de las universidades de Huelva, Sevilla, Cádiz y Málaga en la línea de Educomunicacion. Magister en Comunicación y Desarrollo, Licenciado en Ciencias de la Comunicación. Docente Investigador en la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador. Coordinador del Grupo de Investigación GIP-SYCS y miembro de los Grupos de Investigación GIEMPA y GISSE.
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Sabina Civila
Doctora en Comunicación cum laudem especializada en educación mediática. Durante sus estudios de doctorado tuvo la oportunidad de ser contratada en Formación de personal Investigador (FPI) por el Ministerio de Universidades (España). Investigadora del Grupo de Investigación 'Ágora' (HUM-648). Colaboradora durante 2 años en la Revista Comunicar (JCR-Q1). Graduada por la Universidad de Cádiz (España) en Publicidad y Relaciones Públicas con estancia Erasmus en la República Checa en el área de comunicación audiovisual. Máster interuniversitario en comunicación estratégica e innovación de la comunicación. Ha participado en proyectos a nivel nacional y europeo (Total: 6). Actualmente, cuenta con un total de 19 publicaciones en revistas de alto impacto (4 JCR, 9 Scopus y 6 WoS-ESCI), con 11 capítulos de libros y la participación en múltiples congresos nacionales e internacionales. Además, ha sido ganadora del premio Napolitans Award (2021) en la categoría de mejor investigación académica de la Washington Academy of Political Arts & Sciences y ganadora del premio a la mejor investigación de estudiantes por la International Communication Association (ICA)(2022). También cuenta con horas de docencia universitaria tanto en máster como en grado y con la coordinación de Trabajos de Fin de Máster (TFM).
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Bárbara Castillo Abdul
Soy doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad Rey Juan Carlos y doctora en Comunicación por la Universidad de Huelva (España). Soy profesora asociada en la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología, donde dirijo el Grupo de Investigación en Innovación y Transformación Digital en Comunicación (GITDCom). También soy investigadora visitante en la Universidad de Sharjah. Mi investigación se centra en la comunicación digital, el contenido de marca, las estrategias de marketing y publicidad, la comunicación corporativa, la comunicación en salud y la alfabetización mediática. Analizo cómo la innovación tecnológica transforma las estrategias de comunicación, la participación de la audiencia y los ecosistemas mediáticos contemporáneos, así como las implicaciones sociales y organizativas más amplias de la transformación digital. Soy miembro de redes académicas internacionales como la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre Alfabetización Mediática para la Ciudadanía (ALFAMED), la Asociación Iberoamericana para la Innovación Docente (IDI) y la Red Internacional de Investigación Educativa (RISEI). Antes de dedicarme a la docencia a tiempo completo, trabajé en los sectores público y privado en periodismo, comunicación corporativa, marketing digital, publicidad y relaciones públicas en varios países. Esta experiencia me ha proporcionado una perspectiva internacional y una sólida comprensión de la dinámica de la comunicación en diversos contextos culturales e institucionales.
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Sebastián Alberto Longhi Heredia
Doctor en Comunicación Cum Laude.Periodista, Máster en Patrimonio Cultural y Máster en Cultura y Sociedad. Miembro del Grupo de Investigación "Heritage and Visual Arts LAB" (HUM 068) perteneciente al Sistema Andaluz de Investigación Comunitaria (SICA-PAIDI) y al Campus de Excelencia en Patrimonio "PatrimoniUN 10". Becario en la Cátedra de Investigación sobre Atractivo e Innovación Turística - Quebec-Charlevoix, Universidad Laval.
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José María Morillas Alcázar
Catedrático de Universidad de Historia del Arte en la Universidad de Huelva. Su curriculum vitae se basa en la internacionalización de publicaciones y proyectos, la participación en programas de evaluación, más de cinco mil horas de docencia universitaria y su implicación con la Universidad, tanto con el alumnado como con la formación y gestión académica, además de la investigación y de la transferencia. Como docente ha desarrollado su actividad en las universidades de Sevilla (1989-1993) y Huelva (1993-sigue), además de ser profesor invitado en otras universidades europeas (París 8 St Denis, Seconda Università degli studi di Napoli -actual Luigi Vanvitelli Italia-, Università degli studi di Firenze, Istituto per l'Arte e il Restauro città di Piacenza, etc). Su actividad docente ha sido calificada de excelencia en las dos evaluaciones de quinquenios desde el inicio del programa DOCENTIA-ANECA (2004-2009 y 2010-2015), obteniendo además algunos premios y menciones por esta actividad. Como investigador posee 6/6 sexenios ininterrumpidos de actividad investigadora de excelencia, reconocidos por la ANECA-CNEAI (1989-2024) y 5/5 tramos autonómicos de la Junta de Andalucía en docencia, investigación y gestión.
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Ángel Hernando Gómez
Doctor en Psicología por la Universidad de Huelva, y Profesor Titular en el departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación de dicha universidad. Editor Adjunto de la revista Comunicar (Sección Psicología). Miembro del Grupo de Investigación «AGORA, Grupo de estudios e investigaciones educativas en tecnologías de la comunicación, Orientación» dentro del Plan Andaluz de Investigación (HUM-648). Sus intereses como investigador están centrados en la prevención de la violencia en las relaciones de pareja de adolescentes y jóvenes, la intervención sobre conductas de riesgo, la promoción del desarrollo positivo adolescente y la educomunicación. En esas líneas, ha dirigido diversas investigaciones, Tesis doctorales y programas de intervención.
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Abel Suing Ruiz
Docente e investigador del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). REG-INV-18-03088. Economista. Doctor en Comunicación. Coordinador del Grupo de Investigación Comunicación y Cultura Audiovisual (GICA). Investigador del Observatorio Interuniversitario de Medios Ecuatorianos (OIME). Integrante de las redes de investigación Alfamed, RedPRO, INAV y RICE. Líneas de investigación: Políticas de comunicación, Libertad de expresión, Television Studies.
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Aurora Forteza Martínez
Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Educación y el Aprendizaje Digital, Grado en Maestra Educación Primaria, Doctoranda Universidad de Huelva, España.
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María Dolores Guzmán Franco
Doctora en Psicopedagogía y Profesora Titular del Departamento de Educación de la Universidad de Huelva. Cuenta con casi dos décadas de experiencia docente en materias adscritas al área de Didáctica y Organización en las Titulaciones de Maestro, Psicopedagogía, Educación Social, Posgrados varios y Doctorado. Sus líneas de docencia e investigación están vinculadas a la integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el contexto educativo, la formación del profesorado en espacios educativos virtuales, el diseño didáctico de contenidos digitales y los estudios en competencia mediática. Pertenece al Grupo de Investigación «@gora» (HUM-648), referente en los ejes temáticos anteriormente referenciados.
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Vivian Ojeda Serna
Actualmente es docente investigador en la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología de la Universidad Técnica del Norte en Ibarra (Ecuador). Estudiante del Doctorado Interuniversitario en Comunicación de las Universidades de Huelva, Málaga, Sevilla y Cádiz.Máster en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la Universidad de la Habana, Ingeniera Industrial Especialista en Organización de Empresas por el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echevarría, Cuba. Líneas de investigación: educomunicación, competencia mediática, socialización de la ciencia, publicidad y marketing digital, sistemas de innovación, vínculo universidad-sociedad y desarrollo personal. Autora de libros y artículos científicos. Directora de proyectos de investigación.
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Rosa García Ruiz
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Valentina Ermia Albanese
Valentina E. Albanese, doctora en Geografía Económica y Política, ha trabajado en las Universidades de Bari, Parma, Lecce, Bolonia y Pisa. Es profesora asociada en la Universidad de Insubria (Como). Como investigadora visitante en la Universidad de Dublín y la Universidad de Maynooth, ha colaborado con la Universidad de Harvard, la Universidad de California en Los Ángeles, la Universidad de California en Santa Bárbara, la Universidad Oxford Brookes, la Universidad de Dublín, la Universidad de Hertfordshire, la Universidad Erasmus de Róterdam y la Universidad Jaguelónica. Su investigación se basa en teorías interseccionales, transfeministas y decoloniales. Forma parte del consejo del Grupo de Especialización en Geografía de Medios y Comunicación de la Asociación Americana de Geógrafos, es consejera de la Sociedad Geográfica Italiana y miembro de los comités editoriales de series y revistas especializadas. Es la investigadora principal del proyecto "We DanSe – Danza Urbana para Mejorar la Seguridad de las Mujeres", que analiza el papel político de la performance en el espacio público.
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