Interculturalizar la educación superior en América Latina
Desafíos de la academia frente a la diversidad
Interculturalizar la educación superior en América Latina: Desafíos de la academia frente a la diversidad reúne ponencias y reflexiones presentadas en un importante seminario organizado por la Cátedra UNESCO Indígenas en la Ciudad de la Universidad Politécnica Salesiana. La obra ofrece un análisis integral de los avances y desafíos que enfrenta la interculturalización en la educación superior, considerando la gestión, la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad. Las contribuciones desde distintos países latinoamericanos permiten una discusión profunda sobre la diversidad cultural y lingüística, el racismo estructural, y proponen alternativas de transformación institucional y pedagógica para construir universidades más democráticas, inclusivas e interculturales.
El libro incluye análisis críticos, experiencias comunitarias y propuestas que destacan la importancia de integrar epistemologías indígenas, fortalecer las lenguas originarias y promover la justicia cognitiva en la universidad. Destacan los desafíos de la participación política, la autonomía indígena, la investigación-acción participativa, y el papel de las mujeres indígenas en la academia. Además, se aborda la conservación de fuentes de investigación y la memoria colectiva, así como la vinculación entre universidad y territorios para responder a las demandas sociales y culturales.
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