Psicóloga clínica. Terapeuta familiar sistémica. Magíster en Docencia Universitaria. Docente agregada de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Miembro del Grupo de Investigación de Filosofía de la Educación (GIFE) de la Universidad Politécnica Salesiana, autora del libro “La Terapia Familiar Sistémica”, formadora y supervisora en terapia familiar sistémica.
Los nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teóricas-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden a preguntas como: ¿Qué significa enseñar y aprender en una época como la actual?, ¿cuáles son las tendencias pedagógicas innovadoras del siglo XXI?, ¿c...