Doctora en Ciencias de la Educación, por la Universidad París III. Profesora de la Universidad Pedagógica Nacional, Ajusco, México. Responsable del Doctorado en Educación y Diversidad. Participa en el Seminario de Formación de profesionales de educación indígena (http://fpei.upnvirtual.edu.mx) y Laboratorio para la erradicación del racismo en educación superior. Investiga y ha publicado en los campos de formación docente y la formación de profesionales en educación indígena. Es miembro asociado del Consejo Mexicano de Investigación Educativa y la Red de Investigadores en Educación y Valores.
Repensando pedagogías y prácticas interculturales en las Américas es el resultado de un ejercicio de reflexión y documentación de proyectos de investigación y programas de formación en educación superior que se han desarrollado con estudiantes indígenas y afrodescendientes, desde una lectura crítica de las políticas de educación intercultural bilingüe (EIB) en Centro y Sur América. Se busca pon...