Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones, Profesor de Segunda Enseñanza en Informática con Maestría en Tecnologías de Información yComunicación en Educación de la Universidad Politécnica Salesiana, es integrante del Grupo de Investigación TICAD y colabora con la CátedraUNESCO Tecnología de apoyo para la inclusión educativa. Participa como facilitador en formación docente y capacitador en tecnologías emergentes.
Esta publicación, elaborada por docentes e investigadores de la Universidad Politécnica Salesiana, surge como una respuesta comprometida con la necesidad de promover la inclusión digital de los adultos mayores, su autonomía y el empoderamiento tecnológico. El libro incluye contenido didáctico, práctico y accesible, introduce conceptos fundamentales de la inteligencia artificial y muestra cómo h...
TIC para la sociedad. Proyectos del Grupo de Asociacionismo Salesiano Académico GASOL, describe siete de los 20 proyectos que surgen del accionar del asociacionismo salesiano académico universitario y la salesianidad. El libro nos permite conocer los proyectos ejecutados y nos enseña a cambiar de nuestro vocabulario el “yo” por el “nosotros”, para construir un mundo de paz y de oportunidades. C...
Esta obra narra las experiencias de niños con autismo que participaron en el proyecto de investigación EVALTEA. A través de los testimonios de sus padres, se presentan aspectos clave de sus historias de vida: datos biográficos, diagnóstico, características del trastorno, tratamientos y terapias recibidas. La obra resalta el papel fundamental de la tecnología, especialmente de los tableros comun...
Inteligencia artificial aplicada a la educación está dirigida a docentes y a personas interesadas en innovar con tecnología. Acercar el potencial de la inteligencia artificial generativa al ámbito educativo y mostrar cómo puede convertirse en una aliada para transformar la práctica pedagógica es su propósito. Con un lenguaje claro y accesible ofrece ejemplos prácticos para crear contenidos, dis...