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Espectro autista

Espectro autista

Enfoque desde las TIC para la lectoescritura

Esta obra narra las experiencias de niños con autismo que participaron en el proyecto de investigación EVALTEA. A través de los testimonios de sus padres, se presentan aspectos clave de sus historias de vida: datos biográficos, diagnóstico, características del trastorno, tratamientos y terapias recibidas. La obra resalta el papel fundamental de la tecnología, especialmente de los tableros comunicacionales, en el desarrollo de habilidades lingüísticas. Estos recursos permitieron a los niños pasar de ser considerados no verbales a emitir palabras y mejorar su interacción social. El uso de los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) fue clave en este proceso. Esta publicación se convierte en una guía útil para familias con hijos diagnosticados con TEA pues ofrece orientación sobre cómo apoyar su desarrollo comunicativo mediante terapias especializadas y herramientas tecnológicas. Además, se demuestra el impacto positivo en su calidad de vida y en el bienestar emocional de sus familias.
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Libro Impreso ISBN 9789942699688
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Impreso

    Estado de la publicación: Activo
    Año de edición: 2025
    Idioma: Español
    ISBN-13: 9789942699688
    DOI: Enlace
    Número de páginas del contenido principal:
    114 Páginas
    Tamaño(cm): 15 x 21 x 1
    Peso (kg): 0.15 kg

Esta obra narra las experiencias de niños con autismo que participaron en el proyecto de investigación EVALTEA. A través de los testimonios de sus padres, se presentan aspectos clave de sus historias de vida: datos biográficos, diagnóstico, características del trastorno, tratamientos y terapias recibidas. La obra resalta el papel fundamental de la tecnología, especialmente de los tableros comunicacionales, en el desarrollo de habilidades lingüísticas. Estos recursos permitieron a los niños pasar de ser considerados no verbales a emitir palabras y mejorar su interacción social. El uso de los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) fue clave en este proceso. Esta publicación se convierte en una guía útil para familias con hijos diagnosticados con TEA pues ofrece orientación sobre cómo apoyar su desarrollo comunicativo mediante terapias especializadas y herramientas tecnológicas. Además, se demuestra el impacto positivo en su calidad de vida y en el bienestar emocional de sus familias.



Bertha Alice Naranjo Sánchez


Índice

Prólogo
Bertha Naranjo Sánchez
Introducción 
Juan Ramón Naranjo Sánchez
1 Capítulo
Análisis de la utilización del tablero comunicacional:
caso Jeremy
María Teresa Mite Albán
2 Capítulo
Palabras que brillan: el viaje de Mathías hacia la comunicación
Darío Huilcapi Subía
3 Capítulo
Adrien, el niño del amor: un viaje de comunicación
con el tablero comunicacional
Yajaira Bermeo Peñafiel
4 Capítulo
Aquí estoy Carlos: mis emociones y aprendizajes con las TIC
Freddy Bayron Potes Duque
Bertha Alice Naranjo Sánchez
5 Capítulo
Innovación y esperanza. Experiencia exitosa de las TIC
en educación inclusiva: el caso de Liam
Jussen Facuy Delgado
6 Capítulo
Un mundo con más formas y figuras
Rebeca Estrada Pico
7 Capítulo
Diego: soñando en grande con el tablero comunicacional
Elke Yerovi Ricaurte
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