Carlos Crespo Burgos
Doctor en Educación por la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil. Magíster en Ciencias Sociales Aplicadas a la Educación por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAM), Brasil. Actualmente es coordinador de la Red Estrado capítulo Ecuador, director del Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas de Ecuador (CENAISE) e investigador del Centro Mundial de Estudios Humanistas (CMEH).
-
Trabajo docente en tiempos de crisis
- General rapporteur
- Carlos Crespo Burgos María Elena Ortiz Espinoza
- Author
- Walter Egas Ortega Dalila Andrade Oliveira Edgar Isch López Adriane Corrêa Ribeiro Filomena Gossler Rodrigues da Silva Eduardo Fabara Garzón Magaly Robalino Campos Yuri Robalino Diana Castellanos Vela Yolanda Hernández Mosquera Ruth Páez Granja María Eloísa Sabando Risco Catalina Vélez Verdugo Daniel Roca Flores Pinto Ângela Loureiro de Freitas Dalben Tereza Alves de Mello María Fernanda Ayala Campoverde Isabel María Badillo Rivera Arturo Cortez Ramírez Mirna Graciela Morna Caballero Ángel Manzo Montesdeoca Cristina Lissette Villacís Espín Luis Anibal Añazco Robles Soraya Vicuña Almeida Beatriz del Carmen García Dávila María Noelle Acosta Vásconez Emely Valeria Benavides Vargas Verenice Adriana Yanez Farinango Ángela Adelina Zambrano Carranza Edgardo Gerardo Morales Oscar Vladimir Bastidas Paredes Carlos Rojas Andrade Aida Fabiola Aguilar Salazar Irma Fajardo Pacheco Dora Barbecho Ochoa Silvana Quizhpi Criollo Fredy Wilfrido Figueroa Samaniego Franahid Josefina DSilva Signe Carmen López de Solórzano Yadira López Mendoza Tania Monserrath Calle García Viviana Priscila Neira Quinteros Lucía Hidalgo López Lisbeth Alejandra Quezada Cueva Helena España Loaiza Aura Paucar Cabrera Shirley Priscila Alvarado Triviño Josué Sebastián Mosquera Jumbo Bryan Simbaña Suquillo Nayeli Buitrón Valenzuela Nicole Cueva Inca Camila Rojas Cueva Ivonne López Cepeda María Dolores Flores Sarmiento Maritza de Lourdes Machado del Pozo Diana Soledad Mejia Zamora Christian Mendieta Chacha Jaime Ullauri Ullauri Paulina Mejía Cajamarca Luis Zambrano Vacacela Patricia Pérez Morales Laura Terreros Bejarano
Año de edición: 2024
Trabajo docente en tiempos de crisis reúne a 67 investigadores de Ecuador y América Latina, con resultados de treinta estudios que muestran el impacto en la agudización de la exclusión social y las desigualdades educativas, en el contexto de la pandemia y post pandemia.La publicación es un aporte a los estudios sobre el sistema educativo y el trabajo docente en Ecuador y América Latina.Ofrecemo...
-
Educación en tiempos de desigualdades
- General rapporteur
- Magaly Robalino Campos Carlos Crespo Burgos María Elena Ortiz Espinoza María Sol Villagómez Rodriguez
- Author
- Carmen del Rocío Peralvo Arequipa Rosa Hurtado Morejón Daniel Gustavo Llanos Erazo Eduardo Fabara Garzón Karina Delgado Valdivieso Franklin Tapia Defaz Jessica Jazmín Rivadeneira Peñafiel José Ignacio Guamán-Acosta Alex Estrada García María Rosa Pin Carlos Moreno Arteaga Martha Albuja Argüello Ruth Páez Granja Héctor Simbaña Cabrera Cristina Orozco Ocaña Pablo Burbano Larrea Sandra Guerrero Martínez Daysi Betancourt Guamán Rosana Moreno Soraya Chicaiza Toaquiza Luz María Parra Manchay
Año de edición: 2021
Las voces de quienes apuestan por otra educación y otra escuela, inclusivas y comprometidas con la vida y el bienestar, son parte de este libro. Una educación que genere el ejercicio de la ciudadanía; promueva el cuidado de la naturaleza y la convivencia armónica entre los seres humanos; y contribuya a hacer realidad los ideales de igualdad, inclusión y justicia social.Textos y propuestas que n...
-
Políticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio
- General rapporteur
- Eduardo Fabara Garzón María Sol Villagómez Rodriguez Magaly Robalino Campos
- Presenter
- Eliza Bartolozzi Ferreira
- Author
- Oscar Armando Ibarra Russi Gisela Salinas Irene Gahona Segundo Gálvez Edgar Isch López Carlos Crespo Burgos María Noelle Acosta Vásconez Emely Valeria Benavides Vargas Beatriz del Carmen García Dávila María Elena Ortiz Espinoza Ángela Zambrano Carranza Lucía Hidalgo López Freddy Cabrera Ortiz Ángel Japón Gualán Geomar Dinora Hidalgo Mantilla Sofía Alexandra Yépez Rosero María Patricia Erazo Ortega Sonia Peña García Pablo del Val Martín
Año de edición: 2019
Eduardo Fabara, María Sol Villagómez, Lucía Hidalgo y Magaly Robalino (Coordinadores) Son muy escasos los organismos internacionales que se preocupan por la situación de los docentes: en América Latina la Red Estrado es uno de los contados colectivos que realiza estudios, investigaciones y propuestas por mejorar la condición humana y profesional de los educadores. En el Ecuador, en sus pocos añ...