Licenciada en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Becaria CONICET tipo II y miembro del equipo de Investigación del Centro de Estudios en Pedagogías Contemporáneas (CEPEC).
El identificar los lugares de enunciación de los autores de la presente publicación, no resulta ser un trabajo fácil, cuando, justamente, la preocupación fundamental en cada uno de los trabajos aquí compilados ha sido dejar-hablar a sus protagonistas, no solamente a los autores. En este cometido, quizá haya que decir que la experiencia de la investigación social deviene del saber-ver para saber...
