Con una trayectoria superior a una década en el ámbito educativo, se ha especializado en la enseñanza del Quechua como Primera y Segunda Lengua en todos los niveles del sistema, incluyendo Educación Primaria, Secundaria y Superior. Su labor profesional destaca por un compromiso profundo con el fortalecimiento de la identidad cultural y lingüística, así como por su contribución técnica al Ministerio de Educación, donde se desempeñó como Facilitadora en Didáctica del Castellano como Segunda Lengua. En el ámbito académico universitario, cuenta con una sólida experiencia en la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), donde ejerce como asesora de trabajos de investigación tanto en Pregrado como en Posgrado. A la fecha, ha guiado con éxito la titulación de más de una treintena de estudiantes de dicha casa de estudios, demostrando una alta capacidad para la mentoría y la dirección académica. Asimismo, es especialista en redacción científica y posee una activa participación en el diseño y ejecución de Proyectos de Revitalización Lingüística, orientados a la preservación y promoción de las lenguas originarias en contextos contemporáneos.
Matthias Abram, editor Esta revista quiere ser un observatorio de la EIB en América y el comité de redacción, compuesto por Ruth Moya, Asumpta Aeneas, Luis E. López, José Yuni y Matthias Abram, quieren contribuir con reflexiones, investigación y relatos de experiencias relevantes, invitando a los protagonistas a usarla como tribuna para tratar los temas candentes y a los académicos para hacer m...