Licenciado en etnohistoria por la Escuela Nacional de Antropología e Historia, recibió el grado de maestro en Lingüistica por el Colegio de México, donde está pronto a defender su tesis doctoral sobre "La fonología histórica del otomí s. XVI–XIX". Actualmente es profesor investigador titular A de la Dirección de Lingüistica del INAH y desarrolla un proyecto sobre "Normatividad y variación en lenguas otopames". Los apartados "El estudio de la lengua uza'" y "La implementación de la lengua uza' en la educación bilingüe" se hicieron en coautoría con los profesores bilingües Juan Baeza, José René Ramírez, Valentín Mata, Javier Ramírez y Marcos Mata, todos hablantes de la lengua uza' y originarios de la comunidad de Misión de Chichimecas, San Luis de La Paz, Guanajuato.
Educación bilingüe y políticas de revitalización de lenguas indígenas
Los estudios de la última década sobre el uso y revitalización de las lenguas amerindias han contribuido a la innovación en la enseñanza de las lenguas indígenas y al desarrollo de propuestas de revitalización lingüística. Los tradicionales enfoques prescriptivos de las doctrinas gramaticales materializadas en compendios normativos han sido sometidos a un proceso amplio de crítica, revisión y r...
