Los desafíos del sistema educativo
regular para lograr la inclusión de los estudiantes con capacidades especiales
implican distintas transformaciones, entre ellas, las tecnológicas.En esa línea se orientan las tres
experiencias de educación inclusiva descritas en este libro. Aunque cada caso
aborda un reto diferente, los tres corresponden a estudiantes de la Universidad
Politécnica Salesiana (U...
