Especialista en Psicoterapia Individual y Grupal por la Universidad Maimónides, Licenciado en Psicología por la Universidad del Salvador, Profesor de Educación Secundaria en Psicología por el Instituto Superior Juan XXIII, y Profesor Universitario de Psicología por la Universidad de la Cuenca del Plata, donde obtuvo la distinción Magna Cum Laude. Se desempeña como profesor universitario e investigador en la Universidad Salesiana (UNISAL) y en el Instituto Superior Juan XXIII, especializado en la Psicología del Aprendizaje. Es director del proyecto de investigación “Educación en contextos de encierro y proyecto de vida” desde el año 2018. Cuenta con publicaciones y participación como ponente y disertante en jornadas y congresos nacionales y latinoamericanos.
Año de edición: 2026
¿Qué ocurre cuando la escuela irrumpe en el territorio del encierro? ¿Es posible construir lazo social en los espacios de mayor exclusión? Habitar el umbral propone un abordaje situado e interdisciplinario sobre la enseñanza y el aprendizaje en contextos de encierro. Fruto de nueve años de trabajo de campo del equipo de investigación de la Universidad Salesiana, la obra analiza la tensión entre...