Stefano Claudio Sartorello, italiano por nacimiento y mexicano de corazón, desde el año de 1999 reside en México, viviendo principalmente entre Chiapas y la Ciudad de México. Politólogo por la Universidad de los Estudios de Milán (Italia), es Maestro en Antropología Social por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y Doctor en Educación por la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México. Recientemente (2014-2015) ha cursado una Estancia posdoctoral en el CIESAS DF en convenio con CONACYT, profundizando la investigación aplicada sobre el Método Inductivo Intercultural (MII), bajo la coordinación de la Dra. María Bertely. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1), actualmente trabaja como Investigador en el Instituto para la Investigación y Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana. Anteriormente, ha trabajado como asesor de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe (CGEIB-SEP) y como profesor-investigador de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH). Desde el año de 2004, colabora con la Unión de Maestros de la Nueva Educación para México y Educadores Independientes (UNEM/EI), organización que agrupa educadores comunitarios tzeltales, tsotsiles y ch’oles de Chiapas, participando en diferentes proyectos educativos con enfoque intercultural promovidos desde el Laboratorio Lengua y Cultura Víctor Franco (LLCFV) del CIESAS. Es integrante de la Red de Educación Inductiva Intercultural (REDIIN). Sus temas de interés giran alrededor de: a) la interculturalidad, la educación, las pedagogías nativas, la formación docente y la elaboración de materiales educativos con enfoque intercultural; b) las epistemologías emergentes, las metodologías colaborativas y horizontales y el diálogo de saberes.
