Buenas prácticas de inclusión educativa universitaria
UPS: Proyecto INCLED
Este texto es un compendio del trabajo serio y comprometido que la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Guayaquil, realiza con el objetivo de hacer efectiva la inclusión de estudiantes con discapacidades. En este libro los directivos y responsables se los departamentos de Bienestar Estudiantil de las diferentes instituciones educativas encontrarán respuestas que ayudarán a implementar adecuadamente la inclusión educativa en un entorno que promueva la igualdad de derechos y oportunidades y la no discriminación.
Describe cómo se integran en el proceso: la academia, la vinculación con la sociedad y la investigación, así como la comunidad universitaria (personal administrativo, docentes y estudiantes) que trabaja en una misma dirección.
El libro recoge tecnologías de apoyo, tecnologías emergentes, asistidas, herramientas de comunicación alternativa y aumentativa, modelos de modos de intervención, así como espacios de aprendizaje y de creación de productos y servicios accesibles para todos.
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Describe cómo se integran en el proceso: la academia, la vinculación con la sociedad y la investigación, así como la comunidad universitaria (personal administrativo, docentes y estudiantes) que trabaja en una misma dirección.
El libro recoge tecnologías de apoyo, tecnologías emergentes, asistidas, herramientas de comunicación alternativa y aumentativa, modelos de modos de intervención, así como espacios de aprendizaje y de creación de productos y servicios accesibles para todos.
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Especificaciones por formato:
Impreso
-
Estado de la publicación:
Activo
Año de edición: 2022
Idioma: Español
ISBN-13: 9789978106419
Número de páginas del contenido principal:
218 Páginas
Size(cm): 21 x 30 x 1
Peso (kg): 0.4 kg
