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Espacios de socialización de niños, niñas y adolescentes en el Centro del Muchacho Trabajador

Espacios de socialización de niños, niñas y adolescentes en el Centro del Muchacho Trabajador

Ámbitos: familia, escuela y trabajo

René Unda Lara, Daniel Llanos Erazo, Luis Herrera Montero El niño, la niña, el adolescente trabajador es un ser con potencialidades, un alma digna de reconocimiento por el valor que entrega día a día en la lucha por la supervivencia de su familia. Conoce, aprende, tiene inquietudes como cualquier joven. Su trabajador es el medio para superar las carencias que los malos modelos de desarrollo le han dejado como herencia. Quiere deshacerse de esa carga de pobreza a través de su trabajo y de sus padres y hermanos. Esta es la gran enseñanza del Centro del Muchacho Trabajador después de medio siglo de acumular vivencias. Día a día confirmamos con los alumnos que su trabajo es digno y que, al asumirlo, son constructores de su propio desarrollo, protagonista económicos de la lucha contra la pobreza desde un lugar distinto al que la mayor parte de la institucionalidad declara y planifica su lucha contra la pobreza sin que nada mencionen sobre la acumulación concentradora de riqueza.
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Impreso

    Estado de la publicación: Activo
    Año de edición: 2014
    Idioma: Español
    ISBN-13: 9789978101872
    Número de páginas del contenido principal:
    120 Páginas
    Size(cm): 15 x 21
    Peso (kg): 0.2 kg

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    Estado de la publicación: Activo
    Año de edición: 2014
    Idioma: Español
    ISBN: 9789978101872
René Unda Lara

René Unda Lara

Sociólogo (PUCE, Ecuador). Dr. Ciencias Sociales. Niñez y Juventud (U. de Manizales-CINDE, Colombia). Profesor investigador de la Universidad Politécnica Salesiana Ecuador. Coordinador e investigador del grupo de investigación sobre Niñez, Adolescencia y Juventud, CINAJ-UPS. Director del proyecto de investigación (2024-2025): “Jóvenes, violencias y cultura de paz. Participación y habilidades sociales de jóvenes en contextos de vulnerabilidad” (estudio cofinanciado por la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador y la Red América Social Salesiana, RASS)Profesor invitado de varias universidades latinoamericanas y europeas. Investigador del Grupo de trabajo “Juventudes e Infancias” CLACSO.


Daniel Gustavo Llanos Erazo

Daniel Gustavo Llanos Erazo

Ecuatoriano. Estudios en Pedagogía y Sociología. Magíster en Política Social por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina. Postdoctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (CLACSO, CINDE, Universidad de Lanús, FLACSO Argentina y Pontificia Universidad Católica de São Paulo). Director Nacional del Área de Educación de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. Investigador del Centro de Investigaciones de la Niñez, Adolescencia y Juventud y miembro del Grupo de Investigación Educación e Interculturalidad. Docente en carreras de grado y programas de posgrado de la misma universidad y de otras universidades latinoamericanas. Co-coordinador del Grupo de Trabajo CLACSO “Infancias y Juventudes”.
Luis Alberto Herrera Montero

Luis Alberto Herrera Montero

Antropólogo por la Universidad Politécnica Salesiana y docente de las carreras de Antropología y Psicología de la misma universidad.


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