Doctor en Ciencias Filosóficas, Doctor en Educación y Doctor en Ciencias Gerenciales. Magíster Scientiarum en Filosofía y Licenciado en Filosofía. Posee un Diplomado en Docencia para la Educación Superior, un Postdoctorado en Ciencias Humanas y un Posdoctorado en Educación Latinoamericana. Es Docente Titular de la Universidad Politécnica Salesiana, además de Investigador y Coordinador del Grupo de Investigación ATARAXIA. Ha desempeñado roles destacados como profesor e investigador en prestigiosas universidades de Venezuela y Ecuador, liderando programas y proyectos de investigación en filosofía, educación y ciencias sociales. Su trayectoria incluye importantes cargos de gestión universitaria, como Vicerrector Académico de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, Director del Centro de Estudios Filosóficos y Editor de la Revista de Filosofía de la Universidad del Zulia, Director del Museo Histórico Rafael Urdaneta y Jefe del Departamento de Filosofía Latinoamericana en la Escuela de Filosofía de la Universidad del Zulia, entre otros. Ha sido conferencista y ponente en numerosos eventos nacionales e internacionales en países como México, Brasil, Colombia, Perú, Cuba, Ecuador y Venezuela. Es autor de más de 70 artículos publicados en revistas indexadas, tanto nacionales como internacionales, y de más de 20 libros editados por prestigiosas editoriales de Colombia, México, Cuba, Ecuador y Venezuela. Dirección Electrónica: jmendezr@ups.edu.ec
En un mundo cada vez más influenciado por la tecnología y la globalización, es fundamental reflexionar sobre la esencia del ser humano y los valores que guían su desarrollo. Este texto, Humanismo cristiano, sociedad y tecnología ofrece una revisión profunda de los principios filosóficos, antropológicos y éticos que configuran la relación entre la fe, la ciencia y la cultura contemporánea. Este ...
Juan Amos Comenio (1592-1670), pedagogo, filósofo y teólogo checo, es considerado uno de los padres de la pedagogía moderna. Sus ideas sobre la educación universal, la escuela como institución social y la importancia de la experiencia práctica siguen siendo relevantes. Este libro ilustra este legado y evidencia la influencia de sus ideas en las diversas expresiones pedagógicas contemporáneas. D...
Este libro relata el trabajo del
área de Razón y Fe y la Pastoral universitaria en una experiencia concreta. En
sus páginas se encuentran la juventud y sus palabras, sus ideas y sus acciones
pastorales, fermento para un mundo que se transforma a la luz del Evangelio.Caminamos desde una educación
liberadora y transformadora que anime a la juventud a crear no solo redes sino
comunidades, donde ap...
