Esta guía metodológica fue
concebida para orientar a los estudiantes de los niveles iniciales de
las carreras de Educación, en una primera inmersión en la actividad
investigativa universitaria. Con un lenguaje sencillo y directo
se abordan aspectos prácticos de la investigación
científica. Esta obra quiere llenar un vacío evidenciado por los
autores a lo largo de su trayectoria docente dentro d...
La formación del sujeto como un ser integral se ve amenazada por el
ejercicio de la docencia desde un enfoque disciplinar en donde cada profesional
desarrolla sus asignaturas sin relacionarse con otros docentes. La docencia
ejercida desde esa lógica es contraria a la formación integral del futuro
educador. Las sociedades pluralistas, democráticas y complejas, requieren un
enfoque integrador. La...
Experiencias, vivencias y reflexiones sobre la realidad educativa universitaria actual hacen parte de esta publicación. El paso de una educación mayoritariamente presencial a una educación remota de emergencia con proyección de un futuro de un sistema híbrido, exige nuevos retos.
Los cambios no pueden ser solo de forma: la crisis provocada por la pandemia demanda transformaciones en varios aspe...
