Floralba del Rocío Aguilar Gordón
La Dra. Floralba del Rocío Aguilar Gordón es una académica, investigadora y docente universitaria ecuatoriana con una destacada trayectoria en los campos de la filosofía, la educación, la investigación científica y la innovación pedagógica. Su formación, experiencia docente, producción científica y liderazgo académico la posicionan en el ámbito nacional e internacional.Posee una sólida formación académica de cuarto nivel que incluye Posdoctorado en Ciencias y Posdoctorado en Investigación Cualitativa, así como doctorados en Filosofía, Investigación y Docencia, y Educación e Innovación. Además, cuenta con maestrías relacionadas con la educación y la formación docente, entre ellas: Magíster en Educación a Distancia, Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, Magíster en Educación mención Educación Superior, y Magíster en Enseñanza de la Filosofía y Valores. Su formación se complementa con especializaciones, varios diplomados y múltiples certificaciones en planificación curricular, analítica de la sociedad del conocimiento, e-learning, transformación educativa, investigación educativa e innovación pedagógica Actualmente se desempeña como docente investigadora con dedicación a tiempo completo en la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador.
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Diálogos filosóficos
- General rapporteur
- Carmen Rosa Álvarez Torres
- Author
- Andrés Eduardo Gudiño Tello Luis Esteban Tapia Vásquez Manuel Manrique Ríos Carrión Floralba del Rocío Aguilar Gordón Martha Liliana Salazar Moreno Darwin Bellini Reyes Solis Gonzalo Fabián Erazo Brito Cristian Fernando Barreto Calle Renato Nicolás Molina Galarza Danilo Fabián Faicán Auquilla Johan Manuel Méndez Reyes Severo Edgardo Ríos Ordóñez Pedro Luciano Colangelo Kraan Leonard de Jesús Quinde Allieri Edwin Fabricio Obando Olaya William Orlando Cárdenas Marín Luis Alberto Jácome Romero Roberto Johann Briones Yela Andrés David Villavicencio Campaña Rosa del Pilar Gómez Yugcha Robert Fernando Bolaños Vivas
Año de edición: 2025
Diálogos filosóficos reúne las reflexiones de la Maestría en Filosofía, con mención en ética, política y sociedad. Expresa el compromiso académico de la Universidad Politécnica Salesiana, de fortalecer la formación de profesionales en la comprensión de la ética contemporánea. Su propósito es proponer un cuestionamiento responsable frente a la racionalidad instrumental y a los relativismos en la...
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Miradas sobre la gestión de la educación superior en el Ecuador
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón María Sol Villagómez
Año de edición: 2025
La gestión de la educación enfrenta desafíos complejos derivados de transformaciones estructurales, tecnológicas, epistemológicas y socioculturales. Su adecuada implementación permite planificar, organizar, ejecutar y evaluar los procesos institucionales de forma coherente, eficiente y ética.Este libro analiza críticamente las prácticas, fundamentos y proyecciones de la gestión educativa univer...
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Filosofía, ética y educación para la ciudadanía en la era digital
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón Javier Collado Ruano
- Author
- Robert Fernando Bolaños Vivas Remberto Ortega Guizado Javier Gracia Calandín Luis Rodolfo López Morocho María Alejandra Marcelín Alvarado Dolores Vélez Jiménez Celso Obdulio Mora Rojas Alexis Alberto Mena Zamora Jefferson Alexander Moreno Guaicha Alex Darío Estrada García José Patricio Narváez Santiago Tomás Bellomo Alexandra Patricia Chamba Zarango Delsa Silva Amino Cufuna Cristian Ángel Quezada Vera Cristian Javier Urbina Velasco Diego Patricio Vera Vélez
Año de edición: 2025
El libro Filosofía, ética y educación para la ciudadanía en la era digital, reflexiona acerca de los cambios contextuales que han provocado una serie de desafíos que exigen un replanteamiento filosófico y ético de la educación en el mundo de hoy. En un escenario donde la individualidad y la ciudadanía se redefinen a través de las interacciones digitales, resulta imprescindible cuestionar el pap...
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Filosofía de la educación
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Freddy Varona Domínguez José Manuel Touriñán López Babu Thaliath Darwin Joaqui Robles Alexis Oviedo Oviedo Jorge Antonio Balladares Burgos Jefferson Alexander Moreno Guaicha Alexis Alberto Mena Zamora Silvana Karina Escobar Córdova Catya Ximena Torres Cordero Dayomi Anahí Villamar Arias Samuel Madrid Guerra Bravo Jessica Lourdes Villamar Muñoz José Alcides Baldeón Rosero Christian Jaramillo Baquerizo Miguel Herrera Pavo Verónica Patricia Simbaña Gallardo Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo Juan Carlos Rojas Viteri Pedro Manuel Rodríguez Rojas Janette Ubelia García Yépez Luis Augusto Panchi Vasco Esteban Fausto Ayala Costales Héctor Aníbal Loyaga Méndez
Año de edición: 2025
El texto Filosofía de la Educación. Transformaciones, desafíos y prácticas pedagógicas, presenta un conjunto de reflexiones provenientes de distintas miradas sobre la dinámica y proyección de la educación en los últimos tiempos en los cuales la filosofía de la educación juega un papel preponderante para comprender la nueva realidad socio-histórica signada por el protagonismo de la tecnología en...
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Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria
- Editorial coordination by
- Javier Collado Ruano Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- José Manuel Touriñán-López Dante Augusto Galeffi Florent Pasquier María Alejandra Marcelín Alvarado Alex Estrada García Nicolás Aguilar Forero Elisa Álvarez Monsalve Robert Fernando Bolaños Vivas Jefferson Alexander Moreno Guaicha Alexis Alberto Mena Zamora Odalia Llerena Companioni Oscar Santiago Barzaga Sablón Grey Zita Zambrano Intriago Mónica Elva Vaca Cárdenas Yamilia Bárbara Cruz Álvarez Fanny Tubay Zambrano Cristian Javier Urbina Velasco María Fernanda Alvarado Ávila Joselin Katerine Segovia Sarmiento Karina Luzdelia Mendoza Bravo Katty Isabel Posligua Loor Miguel Orozco Malo Cufuna Delsa Silva Amino
Año de edición: 2023
La formación docente es indispensable para responder a los requerimientos de la compleja sociedad actual. De su conocimiento, iniciativa, praxis y creatividad depende el éxito o e fracaso del sujeto que aprende. Al modificar el rol del docente se transforma la actitud de los estudiantes. ¿Cómo entender la formación filosófica transdisciplinar? Este texto responde a este y otros cuestionamientos...
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Experiencias docentes en tiempo de Pandemia
- Editorial coordination by
- María Sol Villagómez Rodriguez Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Robert Fernando Bolaños Vivas Jessica Lourdes Villamar Muñoz Catya Ximena Torres Cordero Jefferson Alexander Moreno Guaicha Alexis Alberto Mena Zamora Diana Yaneth Ávila Camargo Jhon Herminson Arias Rueda Carlos Alberto Romero Romero Ana María Narváez Garzón Sylvia Tatiana Rosero Palacios Priscilla Rossana Paredes Floril Miriam Bernarda Gallego Condoy Miriam Mariana de Jesus Gallegos Navas Frank Bolívar Viteri Bazante Néstor Antonio Castillo Mantuano P. Jaime Chela Chimborazo, sbd Leonela Cristina Cucurella Landin Jessica Lourdes Villamar Muñoz José Alcides Baldeón Rosero Narcisa Jessenia Medranda Morales Roberto MIguel Sánchez Montoya Patricia Villagómez Rodríguez María Elena Ortiz Espinoza Javier Emilio García Navas Joe Frand Llerena Izquierdo CO Nelson Cley Peralta Quishpe Rosita Graciela Espinoza Gavilánez Fredi Portilla Farfán
Año de edición: 2022
Esta publicación responde a la coyuntura de uno de los momentos más difíciles para la educación, la pandemia que azota al mundo desde 2020. Estructurado en dos partes, los autores de este texto reflexionan sobre la filosofía de la educación ante la crisis, el acto educativo, la concienciación y el compromiso para la transformación personal y ciudadana, la educación en familia, la población indí...
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Innovación tecnológica en la Educación
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Alexandra Patricia Chamba Zarango Andrés Hermann-Acosta Jorge Antonio Balladares Burgos Enrique Antonio Henríquez Muñoz Dulio Oseda Gago Ruth Katherine Mendivel Gerónimo Elsy Sara Carhuachuco Rojas Vinicio Alexander Chávez Vaca Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo Verónica Patricia Simbaña Gallardo
Año de edición: 2020
Floralba Aguilar Gordón (Coordinadora) Este texto colectivo contiene ocho capítulos con distintas perspectivas sobre la innovación tecnológica en la educación; realiza algunas precisiones terminológicas acerca de la temática y sus distintas manifestaciones en la sociedad actual; reflexiona acerca de la educación digital y su incidencia en la innovación; analiza el pensamiento colectivo conectad...
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Filosofía de la innovación
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Darwin Joaqui Robles Robert Fernando Bolaños Vivas Jefferson Alexander Moreno Guaicha Alexis Alberto Mena Zamora Edison Francisco Higuera Aguirre José Alcides Baldeón Rosero Jessica Lourdes Villamar Muñoz Luis Rodolfo López Morocho Mauro Rodrigo Áviles Salvador
Año de edición: 2020
Esta obra colectiva expone diversas concepciones teóricas, ontológicas, epistemológicas, axiológicas y prácticas sobre el origen, sentido, problemáticas, ventajas, detrimentos, alternativas y desafías de la filosofía de la innovación y su incidencia en la educación; reflexiona sobre las contribuciones de la tecnología y responde a interrogantes como: ¿Cuáles son los aporte de la tradición filos...
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Innovación educativa. Tomo II
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Javier Collado Ruano Dorys Noemí Ortiz Granja Victoria Dalila Palacios Mieles Jessica Lourdes Villamar Muñoz Karlita Elizabeth Muñoz Correa Juan Carlos Cobos Velasco Guthnara Katherine Muñoz Correa Ruth Enriqueta Páez Granja Beatriz Hortencia Cóndor Quimbita Yesenia Del Pilar Rodríguez Barreno Pablo Andrés Heredia Guzmán Catya Torres Cordero Ernesto Vega Silva
Año de edición: 2020
Los nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teóricas-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden a preguntas como: ¿Qué significa enseñar y aprender en una época como la actual?, ¿cuáles son las tendencias pedagógicas innovadoras del siglo XXI?, ¿c...
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Enfoques y perspectivas del pensamiento pedagógico latinoamericano
- General rapporteur
- Floralba del Rocío Aguilar Gordón
- Author
- Jessica Lourdes Villamar Muñoz José Emilio Silvaje Aparisi Robert Fernando Bolaños Vivas José Alcides Baldeón Rosero Eloísa Carbonell Yonfá Jorge Antonio Balladares Burgos Christian Jaramillo Baquerizo Mauro Rodrigo Áviles Salvador Lilián Mercedes Jaramillo Naranjo Catya Ximena Torres Cordero Pablo Andrés Heredia Guzmán Verónica Patricia Simbaña Gallardo Lida Katherine Sandoval Guerrero Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Año de edición: 2019
Esta obra colectiva enuncia distintas reflexiones teóricas, epistemológicas y prácticas sobre el pensamiento pedagógico latinoamericano. Propone un conjunto de teorías que permiten comprender que la Filosofía de la Educación se coloca en la intersección de la Antropología, la Ontología, la Filosofía de la Cultura, la Sociología de la Educación y las Ciencias de la Educación ya que todas ellas, ...
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Fundamentos epistemológicos para orientar el desarrollo del conocimiento
Año de edición: 2017
Todo acto humano tiene sus respectivos fundamentos y argumentos; es decir, ninguna actividad humana es realizada por puro azar, sino que, debido a nuestra manera peculiar de ser y existir, tratamos de dar significados y explicaciones a todo lo que hacemos. Esta verdad se hace necesaria y urgente en el quehacer humano proyectado hacia la búsqueda incansable del conocimiento.Este trabajo investig...
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Filosofía para todos
Año de edición: 2013
La filosofía no solo es el postulado de teorías abstractas ni la exégesis de textos, tampoco es exclusivamente una disciplina académica vinculada a claustros universitarios. El conocimiento filosófico también está relacionado con la existencia humana ordinaria: el espacio público, los sentimientos y las pasiones, la cultural, el sufrimiento, la muerte. Sin embargo, observamos un verdadero desaj...