Ruth Moya
Ruth Moya es Pedagoga y sociolingüista, a lo largo de su carrera, ha desempeñado diversos roles en los campos de educación, investigación y política social. Sus valiosos aportes han sido fundamentales para el desarrollo de los estudios sobre interculturalidad y educación indígena en Ecuador. Su producción intelectual abarca temas como el estudio de las lenguas, los derechos, la literatura mítica y la cosmovisión indígena de América, con un enfoque que va desde Ecuador hasta Guatemala, y desde Bolivia hasta Chile.
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Pueblos Indígenas y Educación 68
- Edited by
- Ruth Moya Sebastián Granda Merchán L. Ochoa
- Author
- Rocío Aveleyra Soledad Aliata Julia Benítez Griselda Reyes Rojo Martha Elizabeth Zanatta Colín Nila Vigil Oliveros Leonardo Montoya Peláez Ruth Belinda Bustos Córdova Claudia Hypatia Pineda Villalobos Ivet García Montero Jazmín Nallely Argüelles Santiago Verónica Azpiroz Cleñan Rufino Chuquimamani Valer Elvis Ñaco Shimanga Ibet Sosa Bautista Milagros Aguirre Andrade
Año de edición: 2022
El número 68 de Pueblos Indígenas y Educación está dedicado al tema del racismo y la discriminación en América Latina, cuya impronta en el sector educación marca de manera particular a estudiantes indígenas y de otros sectores populares y vulnerables. El racismo en América Latina no constituye únicamente un problema social, sino un asunto político que incide sobre la naturaleza y el funcionamie...
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Pueblos indígenas y educación No. 67
- Edited by
- L. Ochoa Ruth Moya
- Author
- Adriana Rodríguez Caguana Daniela Barba Villamarín Alexander Mansutti Rodríguez Luz Dary Aranda Elizabeth Castillo Guzmán Ana Edy Perdomo Sebastián Granda Merchán José Manuel Castellano Gil Freddy Simbaña Pillajo Milagros Aguirre Andrade Eva Maria Luiz Ferreira José Francisco Sarmento Nogueira Leandro Skowronski Lenir Gomes Ximenes Hélita da Silva Igrez Branco Fernando Garcés Velásquez Paulina Santillán Pedro Tsere Rosa Mireya Cárdenas
Año de edición: 2021
Este número de la Revista Pueblos Indígenas y Educación aparece en medio de un suceso de repercusiones mundiales: la pandemia. La COVID-19 se ha ensañado con los sectores más pobres, desposeídos y excluidos del ejercicio de los más mínimos derechos. En este escenario, ocurren dos hechos esenciales: el quiebre del sistema de salud y el del sistema educativo. Las medidas tomadas, como la educació...
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Pueblos indígenas y educación No. 66
- Edited by
- L. Ochoa Ruth Moya
- Author
- Ana Carolina Hecht Demetrio Cojtí Cuxil Yamanua María Juank Kajekai Enrique Contreras Sebastián Granda Merchán Romelia Mó Isém Nanki Lauro Saant Juank
Año de edición: 2019
El sentimiento de esperanza se deja animar por la promesa de que, pese a todas las condiciones adversas que logran replegar y desplazar las lenguas y culturas indígenas, los pueblos originarios se resisten a que estas desaparezcan. Siguen reinventando formas de resistencia, a veces propositiva, a veces expectante, a menudo esgrimiendo los recursos de la negociación con el Estado, las más de las...
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Pueblos indígenas y educación No. 65
- Edited by
- L. Ochoa Ruth Moya Matthias Abram
- Author
- André Cauty Lucy Trapnell Gómez, J. Diana Salazar Proaño Horacio Biord Castillo Brito, J. José Antonio Duchi Zaruma
Año de edición: 2018
La revista Pueblos Indígenas y Educación, en este número, el 65, representa un esfuerzo sostenido —por más de treinta años— por parte de Editorial Abya Yala y sus coordinadores académicos por sacarla a la luz. A todos nos ha movido el imperioso impulso por contribuir a la reflexión y difusión de las complejas problemáticas relacionadas con el desarrollo de la educación para los pueblos indígena...
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Pueblos indígenas y educación 64
- General rapporteur
- L. Ochoa Matthias Abram Ruth Moya
- Author
- Marcus Maia Bárbara Muelas Hurtado Yazmín Yadira Novelo Montejo Rosa Vallejos Yopán Sonia Pineda Rodríguez Felipe Domingo Curivil Bravo Elisa Loncon Antileo Emerson de Oliveira Souza Yolanda Nieves Payano Iturrizaga
Año de edición: 2015
Luis Enrique López, Matthias Abram Abraham, Ruth Margoth Moya Torres (Coord.) Este número de Pueblos indígenas y educación aborda la cuestión de la revitalización lingüística, analizando situaciones de diversos pueblos y lenguas. Como se verá, los diez trabajos que conforman este número monográfico describen y analizan distintos casos en los que, por lo general, la agencia indígena se ha propue...
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Pueblos indígenas y educación 61
- General rapporteur
- Matthias Abram Ruth Moya L. Ochoa
- Author
- Maria Inês de Almeida Alba Moya Selva Chirif Trapnell
Año de edición: 2013
Matthias Abram, Ruth Moya, Luis Enrique López (Coord.) Es importante tener en cuenta que los pueblos indígenas requerimos de una educación desde la Madre Tierra. Esto es esencial para la formación de nuestras niñas, niños y jóvenes, quienes deben prepararse en el campo político, organizativo y en el cuidado del ambiente y de sus territorios. También para orientar a nuestras comunidades en la pr...